수업과성장연구소 신을진 대표는

대한민국에서 최초로

수업변화를 위해 교사의 내면을

주목하고 세워야한다는 이론을

교육계에 도입했습니다.

저에게는 2011년 EBS 다큐프라임 <선생님이 달라졌어요>에 출연한 것이 삶의 중요한 전환점이 되었습니다. 그전까지 저에게 가장 중요한 연구와 상담의 영역은 학생들의 ‘학업’과 관련된 고민이었습니다. 그러나 선생님들을 만나고 또 함께 이야기를 나누면서, 수업에서 선생님과 어떤 만남을 갖는가 하는 것이야말로 학생들과 학생들의 학업에 가장 중요하고도 지속적인 영향을 끼치는 일이라는 것을 알게 되었습니다. 때문에 방송이 끝난 다음 저는 본격적으로 학교 현장을 찾게 되었고, 다행히 많은 선생님들을 만날 수 있었습니다.

제가 만난 선생님들은 수업에 대해 누구보다도 진지한 고민을 하고 있었지만, 그러나 결코 그에 굴하지 않고 학생들을 향해 한발한발 걸어 나가는 분들이었습니다. 그것은 우리 교육이 시도해온 어떤 이론이나 방법 그리고 정책보다도 더욱 실제적으로 우리 아이들과 교육을 바꿔갈 힘이라는 생각이 들었습니다. 그렇지만 시간이 지나면서 점차 우리 선생님들의 힘만으로는 한계가 있다는 것도 알게 되었습니다. 수업에서의 변화와 시도가 학생들 그리고 학부모님들에게 이해를 받지 못할 때, 다시 뒤로 물러나는 모습을 보기도 하고, 또 때로는 수업에 영향을 주는 여러 교육제도의 변화 앞에 모처럼 다잡았던 수업 변화의지가 힘없이 가라앉는 안타까운 모습도 보게 되었습니다. 함께 하지 않으면 어떤 일도 할 수 없다는 것을 알게 되는 순간들이었습니다.

이제 많은 분들이 뜻을 모아 수업과성장연구소라는 장(場)을 마련하여주셨습니다. 이곳을 통해 선생님들뿐 아니라 공교육에 대해 희망을 품기 원하는 학부모님들이 함께 우리 아이들이 수업에서 자신이 누구인지, 자신의 삶에서 어떻게 의미를 찾아갈 수 있는지, 그리고 그 힘을 어떻게 길러낼 수 있는지 그 길을 모색하고 찾아가고자 합니다. 제도가 아닌 사람을 중심에 두고, 사람의 변화를 통해 교육의 변화를 꿈꾸고자 합니다. 많이 성원해주시고 이 뜻을 함께 하여주십시오. 감사합니다.

주요 활동

● 現

수업과성장연구소 대표

● 前

‘EBS 선생님이 달라졌어요' 자문위원(전문가)

숭실사이버대학교 상담심리학과 교수(학과장, 기획처장 등)

서울시교육청 학습도움센터 자문위원
한국아동청소년상담학회 이사

한국게슈탈트상담심리학회 이사

국가공인 청소년 상담사 시험출제위원

서울대학교 교육연구소 객원교수

저서

『교사의 성장을 돕는 수업 코칭』

 - 신을진 저 ｜ 에듀니티 ｜ 2015 

『교사를 위한 회복탄력성』

 - 엘레나 아길라 저, 수업과성장연구소 역, 신을진 감수 ｜ 우리학교 ｜ 2022

『온라인 수업, 교사 실재감이 답이다』

 - 신을진 저, 수업과성장연구소 기획 ｜ 우리학교 ｜ 2020

『상담 및 심리교육 프로그램 개발』

 - 신을진 외 5인 공저 ｜ 학지사 ｜ 2022

『청소년 상담학개론』

 - 신을진 외 14인 공저 ｜ 학지사 ｜ 2014

『학습상담』

 - 신을진 외 10인 공저 ｜ 학지사 ｜ 2013

『상담 및 심리교육 프로그램 개발과 평가』

 - 신을진 외 4인 공저 ｜ 학지사 ｜ 2011

『학습상담』

 - 신을진 외 3인 공저 ｜ 학지사 ｜ 2011

『굿바이 사교육』

 - 신을진 외 6인 공저 ｜ 시사IN북 ｜ 2010

『찾아가는 맞춤상담 매뉴얼』

 - 서울특별시교육청 학교생활교육과

『학교 학습 상담 매뉴얼』

 - 서울대학교 교육연구소, 교육인적자원부

『함께 여는 국어교육 2024 여름호. 재미』 중 '재미 추구자들의 국어 수업 이야기'

 - 전국국어교사모임

『강원교육연구 2024 Vol.86 수업이 피어나야, 교육이 피어납니다.』 중 '미래교육과 수업성찰 그리고 수업나눔'

 - 강원특별자치도교육청교육연구원